الأخبار الصحفية

الفجيرة

   أكد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان عضو مجلس الوزراء وزير التسامح أن مبادرة "التآخي بين المدارس الحكومية والخاصة" والذي تنظمها وزارة التسامح بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، تعد واحدة من أهم مبادرات التسامح المستمرة على مدار العام والتي ضمت كافة المدارس الحكومية وعدد كبير من المدارس الخاصة بكافة إمارات الدولة وتهدف المبادرة إلى دمج طلاب ومدرسي وإداري هذه المدارس في أنشطة لا صفية تسمح بالتعايش بين الجميع على قاعدة من التسامح وقبول الآخر واحترام الاختلاف، مؤكدا ان البداية كانت في نوفمبر الماضي من مدينة العين ثم انطلقت المبادرة إلى مدارس أبوظبي ومن ثم إلى كافة مدارس الدولة التي تم تقسيمها في أطار "عناقيد" بحيث يجمع كل منها مدارس حكومية أو أكثر مع مدرسة خاصة، وتنظم لهم أنشطة متنوعة يشارك فيها الجميع لتقديم منجز يبرز التعاون بينهم ويعزز مفهوم تقبل الآخر ويغرس في نفوس الطلاب القيم الاصيلة للإمارات وفي القلب منها التسامح وقبول الآخر.

    جاء ذلك عقب تفقد معاليه لفعاليات وأنشطة أحد عناقيد " مبادرة التآخي بين المدارس الحكومية والخاصة" بإمارة الفجيرة بمدرسة جيمس وينشستر، حيث استعرض معاليه كافة البرامج التي ينفذها الطلبة في مرحلة التعليم الأساسي، واستمع إلى قصة من تأليف أحدى منتسبات المباردة وأوصى بطباعتها ونشرها باعتبارها إبداعا يدعو إلى التسامح ويعززقيم التعايش في المجتمع الإماراتي، كما تفقد معاليه الأنشطة المتنوعة سواء الفنية منها او الثقافية، واستعرض مع المسؤولين عن المشروع المراحل المختلفة التي مر بها، وعدد المشاركين فيه والأهداف التي تحققت خلال العام الدراسي الحالي، حضر اللقاء سعادة عفراء الصابري المدير العام بمكتب وزير التسامح، وسعادة سليمان الجاسم، وعدد من مديري المدارس المشاركة في المبادرة، والمسؤولون المحليون بالفجيرة.

    وأشاد معالي الشيخ نهيان بن مبارك في ختام جولته بالمستوى المتميز للطلاب داعيا إلى توفير مزيد من الفرص والأنشطة التي تدعم عملية التواصل بين طلاب المدارس الحكومية والخاصة، ومثمنا الدور الكبير الذي تلعبه وزارة التربية والتعليم في هذا الاتجاه، والذي كان له أبلغ الأثر في النجاح الذي حققته المبادرة في الموسم الأول لها، منبها إلى انه سيتم تطويرها واستمراها خلال الأعوام الدراسية المقبلة.

 وأكد معاليه أن مبادرة التآخي بين المدارس الحكومية والخاصة، تعتمد على مبدأ " التعلم بالممارسة " حيث يتعلم الجميع معاً من خلال أنشطة لا صفية وبرامج التطوع ، ومبادرات الخدمة العامة، يتعلمون القيم والمبادئ وقواعد السلوك المرتبطة بالتسامح والتعايش في إطار السعي المخلص لخدمة المجتمع والإنسان في كل مكان، مضيفا أن نموذج التآخي بين المدارس الحكومية والمدارس الخاصة يقوم على تشكيل عناقيد مدرسية بحيث يضم كل عنقود مدرسة خاصة ومدرسة حكومية أو أكثر يتفاعلون معاً على كافة المستويات، وشملت الأنشطة التي تنظيمها حتى الآن في كل عنقود الاحتفالات المشتركة بالمناسبات الوطنية المهمة وتنظيم النوادي المشتركة من الجانبين  بالإضافة إلى تنظيم المسابقات الرياضية والفنية والثقافية، وبرامج التطوع لدعم مؤسسات العمل الخيري في البيئة المحيطة إلى جانب الاستخدام المبدع للتقنيات الحديثة في مجالات التعارف والتعايش  والاعتماد على كافة الأساليب والسبل والمشروعات الملائمة  لتفعيل  التبادل المثمر بين المدارس الحكومية والخاصة بصفة مستمرة، مؤكدا ان المبادرة اكشفت عشرات المواهب في الكتابة والفن والرياضة والابتكار حتى الآن.

  وأشار معالي الشيخ نهيان بن مبارك إلى أهمية أن يتعلم الطلبة والطالبات المشاركين في المبادرة تعريف التسامح وأهميته، مؤكدا أن صفات التسامح والتعايش تتجسد وبكل وضوح في أعمال وأقوال وأفعال الوالد المؤسس الشيخ زايد بن سلطان طيب الله ثراه، وأقوال وأفعال قيادتنا الرشيدة ممثلة صاحب السمو الوالد الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة، وإخوانهما أصحاب السمو الشيوخ أعضاء المجلس الأعلى للاتحاد حكام الإمارات.